为贯彻落实党中央、国务院关于做好高校毕业生就业工作的决策部署，落实《中共中央办公厅 国务院办公厅关于加快构建普通高等学校毕业生高质量就业服务体系的意见》精神，强化高校生涯教育和就业指导，增强大学生职业规划意识，指导其通过学习实践提升综合素质和能力，及早做好就业准备，以择业新观念打开就业新天地，促进高质量充分就业，经研究决定，举办第三届校园大学生职业生涯规划大赛。现将有关事项通知如下。

一、比赛时间

2025年10月28日-2025年12月中旬

二、比赛主题

 筑梦青春志在四方，规划启航职引未来。

三、比赛组织

（一）主办单位：

西南财经大学天府学院党委学生工作部

西南财经大学天府学院就业指导中心

（三）承办单位：

各二级学院

四、比赛内容

（一）本次大赛采用院级初赛、校级决赛二级赛制。

（二）主体赛事。赛事包括学生成长赛道（高教组、职教组）、学生就业赛道（高教组、职教组）、教师课程教学赛道。

1、学生成长赛道。面向中低年级学生，考察其职业发展规划的科学性和围绕实现职业目标的成长过程，通过学习实践持续提升职业目标达成度，增强综合素质和能力。成长赛道设高教组和职教组,高教组面向普通本科一、二、三年级学生，职教组面向高职专科一、二年级学生。

参加成长赛道，须提交生涯发展报告、生涯发展展示PPT。材料提交要求参照附件4《四川省大学生职业规划大赛参赛材料填报要求》。

2、学生就业赛道。面向高年级学生，考察其求职实战能力，个人发展路径与经济社会发展需要的适应度，就业能力与职业目标和岗位要求的契合度。就业赛道设高教组和职教组，参赛对象为普通高等学校全日制高年级在校学生。高教组面向普通本科三、四年级学生,职教组面向高职（专科）二、三年级学生(高校在组织学生参赛过程中，可按产品研发、生产服务、市场营销、通用职能、公共服务五个方向备赛，任选其一）。

参加就业赛道须提交求职简历PDF版、就业能力展示PPT、辅助证明材料。材料提交要求参照附件4《四川省大学生职业规划大赛参赛材料填报要求》。

3、教师课程教学赛道。面向普通高等学校开设的大学生职业发展与就业指导类课程（不含创新创业类课程和相关专业类课程），考察课程建设和创新情况以及实施效果。参加课程教学赛道须提交参赛申报表、课程支撑材料。材料提交要求参照附件4《四川省大学生职业规划大赛参赛材料填报要求》、附件5《教学赛道申报表》、附件6《支撑材料一览表》。

五、赛程安排

（一）院级初赛（2025年10月28日—11月14日）

各学院自行组织初赛，参照大赛成长赛道、就业赛道方案自主确定比赛环节、评审方式和奖项设置，在11月14日前推荐选手晋级校级决赛。并在11月14日前在全国大学生职业规划大赛平台（zgc.chsi.com.cn）报名参赛板块，按照《全国大学生职业规划大赛学生操作手册》提示步骤，准确、完整填写报名信息，并上传相关材料。

（二）校级决赛（2025年11月15日-12月中旬）

决赛由主办单位负责（具体地点时间另行通知）。

学生赛道各学院初赛后按照所在学院参赛总人数的1%的比例择优推荐晋级决赛名单，入围决赛的选手经决赛评委会复核后择优前20%-25%左右的比例进行现场展示，具体比例分配按照上级文件要求及实际报名情况进行调整。各学院于11月14日前将附件1《第三届校园大学生职业生涯规划大赛决赛推荐名单》发送至校赛组委会邓文静老师企业邮箱。（注：各学院晋级决赛成长赛道和就业赛道名额各占50%，名额不能均分的，剩余名额由各学院自行选择赛道上报。）

教师赛道各学院初赛后推选1名教师参赛，并于11月7日前将参赛材料发送至校赛组委会邓文静老师企业邮箱。邮件命名为“××主题教案－学院－作者姓名”。

学生成长赛道主要通过生涯规划书 PPT 陈述与问答方式进行,其中主题陈述（7 分钟）：选手结合生涯发展报告进行陈述和展示；评委提问（3 分钟）：评委结合选手陈述和现场表现进行提问。

学生就业赛道主要通过求职意向陈述和综合面试讨论方式进行，其中主题陈述（6 分钟）：选手陈述个人求职意向和职业准备情况，展示通用素质与岗位能力；综合面试（6 分钟）：评委提出真实工作场景中可能遇到的问题，选手提出解决方案；评委结合选手陈述自由提问。

教师课程教学赛道主要通过课程材料评审和现场展示方式进行。课程支撑材料包括课程教案、评教结果及其他证明材料（合并成单个PDF格式文件，不超过30MB）。现场展示包括3个环节，其中课程建设情况汇报（6分钟）：选手展示课程创新探索、实施情况、成效体现等；教学展示（10分钟）：选手现场进行无生授课模式讲授；互动答辩（6分钟）：评委针对选手汇报情况和教学展示提问，主要考察课程建设水平、特色创新改革（探索）效果等。最终成绩由课程材料评审和现场比赛两部分成绩组成。

赛事具体评审规则，大赛组委会将根据省赛最新文件要求公布。

学校将根据省教育厅限额分配数，择优推荐获奖选手参加省级赛事。

六、奖项设置

（一）本赛设置个人奖、优秀指导教师奖和优秀组织奖。

1、个人奖：

分别从学生成长赛道(高教组、职教组)、学生就业赛道(高教组、职教组)、教师课程教学赛道选手中评出一等奖、二等奖、三等奖，奖项具体设置以决赛通知为准。

2、优秀指导教师：

大赛一等奖获得者的指导教师同时获得优秀指导教师奖（备注：指导老师的范围包括辅导员、担任过《职业生涯规划》、《创业与就业指导》课程的授课教师。

3、优秀组织奖：

根据学院组织情况进行评选，主要参照各学院参赛学生所占学院总数比例和大赛学生作品质量，颁发优秀组织奖。

4.院级初赛评审合格者统一认定为校级活动参与者。

七、其他要求

（一）高度重视：各学院指派对应联系人，具体负责本项赛事的报名和联系工作。

（二）广泛动员：请各学院高度重视，认真做好大赛的宣传动员，把大赛作为促就业的重要载体，将比赛作为促进就业的重要载体，营造全校师生关心支持大学生就业创业的良好氛围，动员学生参赛，为学生提供必要的条件和支持。

（三）诚信为先：参赛选手应按照要求在大赛平台准备填写报名信息，确保提交材料真实，不得抄袭、剽窃他人作品。

附件：

1.第三届校园大学生职业生涯规划大赛决赛推荐名单

2.第三届校园大学生职业生涯规划大赛决赛评分标准（学生）

3.第三届校园大学生职业生涯规划大赛决赛评分标准（教师）

4.四川省大学生职业规划大赛参赛材料填报要求（学生+教师）

5.教学赛道申报表（教师）

6.支撑材料一览表（教师）